13. As iniciativas republicanas na educação (2)
Abril 15, 2007 at 8:48 pm | In Não classificado | 4 CommentsObserva com atenção os documentos apresentados.
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Os gráficos representam que com o passar dos anos o numero de escolas aumentou, e com isso o analfabetismo diminui.
A resposta está correcta.
Comentário por Pedro(20) — Maio 9, 2007 #
Os gráficos representam que quantas mais escolas tivesse o país, menos analfabetas há.
A resposta está correcta. Deves ter atenção como constróis as frases.”representam que quantas mais escolas tivesse o país, menos analfabetas há”
Comentário por José Mário (12) — Maio 9, 2007 #
Os gráficos representam que o passar do tempo dos anos que, quantas mais escalas tivesse o pais haveria menos analfabetismo.
A construção da frase não está bem feita: “que o passar do tempo dos anos que, quantas mais escalas tivesse o pais”. Tem um erro ortográfico “pais”.
Comentário por Angelo(2) Eduardo(8) — Maio 9, 2007 #
Os gráficos representam que as escolas primárias aumentavam após ano, e com isso o analfabetismo diminui.
Comentário por Ana (1) Márcia (14) — Maio 9, 2007 #